论山水画意境在景观设计中的应用价值研究

山水画的意境美对于现代景观设计具有非常重要的指导作用,站在时代的视角下深入挖掘山水画的意境美,深入探索山水画意境美对于景观设计的借鉴意义。     

景观设计:后现代主义与中国的实践

后现代主义 西方工业文明在20世纪60年代发展到鼎盛阶段,科学技术的革新、大规模的工业生产带来了物质文明的极大丰富,另一方面又带来石油危机、环境污染、人口爆炸、高犯罪率等社会环境危机.人们开始对现代主义提出置疑,从而引起了各种思潮的浮现.     

网鱼河自然公园，阿伯茨福德，英国

英国哥伦比亚的弗雷兹河在上游水流湍急，但穿过连绵的山脉，分成了几条水流平稳的小河，蜿蜒地穿过平坦的三角洲农田。在河南岸，距海大约40英里（64.36km）的地方，坐落着阿伯茨福德城，一座人口10万并且迅速增长着的城市。随着城内农业的不断发展，穿城而过的网鱼河的水流量越来越大。DK工程公司被要求设计一个储水系统，以缓解网鱼河过多的流量。工程师们因此邀请了景观设计单位CBA来设计沿池的道路和绿化。景观设计CBA说服了城市政府，充分利用这一项目提供的契机，建造一个自然保护区，一个供鱼类和鸟类生活的丰富的自然环境（图1…     

风景区人造景观浅议

在风景区旅游兴起的过程中,人造景观这一特殊旅游资源受到人们的重视,可是一些景区大量修建人造景观,可它们只是杂乱、粗糙的人造景观的堆砌,导致大量资金的占用和大片土地的浪费。文中以四川安县生物礁国家地质公园为例,对风景区人造景观的建设提出一些看法。     

景观差异性与设计平衡的探讨

景观既包括自然存在的景观又包括经过人类改造的景观，景观包含了建筑因素、环境因素、社会因素以及能被人们视觉感觉得到的形体、心理感受等因素。景观设计作为一门在艺术和营造设计之间搭起桥梁的学科，具有艺术哲学属性和自然社会科学属性．     

北京大学第四届景观设计学教育大会 2006中国景观设计师大会——高校教师交流会

蔡强：关于景观设计学教育的问题，我想提的一点建议就是，首先我们培养的学生，应该是社会上需要的。而这点对于学生、学校和社会都是很重要的。 郝卫国：其实景观专业教育是与建筑学、城市规划密不可分的，主要是注重传统艺术的培养和景观艺术的培养。另外注重优化整合，注重城市微观景观的结合，注重创新性思维能力的培养，注重综合能力的培养。     

植物观赏特性与景观设计

从植物大小、形态、色彩、质地及树叶类型等方面入手,分析了影响植物观赏特性的众多因素,阐述了植物观赏特性相关各因素间相互结合、互为补充的关系;从景观设计的角度出发,分析了如何运用好影响植物观赏特性的众多因素,从而说明了植物观赏特性与景观设计的关系.     

住宅小区外环境景观设计简析

本分析了构成住宅小区外环境的三个主要空间及各空间环境景观的特点，并提出了相应的设计对策。     

基于连续性的廊道色彩景观设计——台州市椒江廊道色彩景观规划

景观生态学认为，景观是指个空间异质性的区域，是由斑块、廊道、基质等元素构成的完整的景观空间格局和复杂系统。其中，廊道是线性的连续空间，是指不同于两侧基质的狭长地带。人在对廊道的认识过程中，会对连续性表现出极大兴趣，因为只有连续，才会有秩序，才会完整。