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1.
2.
<正>美国是世界上最早在大学里开展大规模研究生教育的国家,这与美国19世纪工业革命和经济发展急需大批专业人才相适应。经过长期的发展和完善,美国研究生教育已形成了独特的风格和模式,为美国社会的发 相似文献
3.
由扎哈·哈迪德建筑师事务所(Zaha Hadid Architects,ZHA)为贝鲁特美国大学(American University of Beirut,AUB)设计的伊萨姆法里斯公共政策和国际事务学院(Issam Fares Institute for Public Policy and Interna-tional Affairs,IFI)大楼延续了贝鲁特美国大学正在实施的校园总体规划方案(由Sasaki Associates事务所领衔,与Machado and Silvetti建筑事务所、MGT of America建筑事务所,以及Dar Al-Handasa,Shair and Partners事务所合作完成),以期借由国际最高水平的教学设施推进实现21世纪学术使命的进程。 相似文献
4.
很多年以前,我在新东方恶补GRE(编者注:GRE是美国大学招收研究生的一种能力考试),听那些见多识广的老师们侃留学美国的见闻成了我课余唯一的娱乐。印象最深的是那些关于海外中国人如何用聪明才智占老外便宜的段子。比如在25美分硬币上打孔穿线,以便在使用投币电话时可“以一当百”,或者为参加晚会买件高档的礼服.穿完了再去商场退货, 相似文献
5.
美国是世界上教育最发达的国家之一,其招生考试制度在西方国家乃至世界上有其重要的特色,本文通过回顾美国入学考试制度的历史演变,论述了美国大学入学考试的形式和内容,分析了美国高校的招生制度.美国高等学校的招生制度有着科学的思维理念,先进的管理手段、灵活的考试方式,多元的录取标准,对我国的高考有很大的启发和借鉴意义. 相似文献
6.
美国或许是世界上拥有最好高等教育体系的国家之一,但在把青少年变成受过良好教育的大学毕业生的核心使命上,美国的大部分公立大学却不合格。美国大学辍学率之高,让经济学家惊呼:大学成了"废品工厂"。在美国公立大学,三、四成大学生需要五年、六年才能从大学毕业;另一方面, 相似文献
7.
随着高等教育利益相关者对高校办学质量和效果的诉求不断攀升,增值评价逐渐成为美国高等教育质量管理的重要评估手段。高等教育机构逐步重视学生的学习成果,提供学生学习的证据,使院校之间具有可比性,同时也为政府、学校、家长和学生提供可参考的直观数据。探讨美国大学增值评价的背景、内涵及利弊,同时阐述其对我国本科教育的借鉴和启示。 相似文献
8.
许海燕 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(12):33-34
通过对美国爱荷华州立大学的课程设置、教学计划和教学管理的观察分析,介绍了美国大学教育的特色,并与中国高校的相关问题进行了比较,认为我国的高等教育改革应该借鉴美国大学的经验。 相似文献
9.
在本科课程体系中设置跨学科课程,成为美国一些研究型大学提高本科教育质量,培养学生掌握综合知识,形成整体知识观和生活观,以全面的观点认识世界和解决问题的重要手段。 相似文献