Clife联手李阳疯狂英语——打造数字电视英语教育品牌

2005年5月24日，Clife软件技术服务有限公司（简称：CLife公司）和李阳文化教育发展有限公司（简称：李阳公司）正式签订协议，建立战略合作关系，联手推出数字电视新媒体英语教育品牌“Clife-李阳疯狂英语”专栏。     

浅析教育游戏在小学英语教育中的应用

随着教育技术的发展,传统的教学手段已经不能满足教学的需要,教育游戏因此成为了传统教学手段的有效补充。基于此,本文对教育游戏在小学英语教育中的应用进行了分析。     

谈语料库在理工类院校英语教育中的应用研究

针对中国理工类院校英语教育的现实情况,探索了语料库研究在大学英语教学课堂的应用价值,希望为大学教育阶段的英语学习者指明培养语言意识、进行自主学习的可行性道路。研究了语料库在词汇语法学习以及写作教学等方面的作用,并且指出目前国内语料库应用的实际困难以及可能的发展方向。认为:语料库的教学应用能够令学习者增进语感、了解某类语法规律或某种语言现象、形成较强的语言意识;教师更可以通过语料库应用研究促进教学方式多元化,进一步推动英语教育教学改革。     

军校连续性英语教学体系探析

鉴于连续性英语教学有助于提高学员的英语水平,在分析我院英语基础教学现状的基础上,探讨了军校英语教学改革的必要性,提出了进一步完善我院4学年连续性英语教学体系的理想途径以及在教学过程中值得注意的事项.     

从上好学前教育专业英语课入手培养优秀幼儿教师

随着社会发展对幼儿教师需求的增长,近年来学前教育专业开始迅速发展。越来越多的家长开始重视孩子在幼儿时期英语的学习以及语言能力的培养,不少幼儿园开设了英语课。因此,幼儿英语教育也随之发展起来。中等职业学校学前教育专业培养的学生是对幼儿园师资力量的重要补充,如何培养优秀的幼儿教师是我们一直不断追求和探索的目标,特别是在当前幼儿英语教育的师资力量有限,水平参差不齐的条件下,要培养出优秀的幼儿英语教师成了行业发展的必然。因此,中等学前教育的学生在校期间上好每一堂英语课便是学生毕业后成为一名合格幼儿园教师的前提和关键。     

基于智能手机语音功能的英语单词学习系统

为使英语教育软件更加适应当前社会环境,软件使用时间和地点不受约束,软件开发和使用更加简单而具有良好的拓展性,本文基于智能手机语音功能实现英文单词学习.该系统通过将英语文本转为语音,以提高学习英语单词的效率.此外本文通过建立个人账户的手段实现了存储和关联学习进度的功能.     

布鲁纳“发现学习”理论对大学英语教学的启示

布鲁纳的"发现学习"理论在世界教育史上具有深远的意义,其主要观点覆盖了知识观、学习观和教师观,强调知识的结构性、客观性和简约性。将布鲁纳的"发现学习"理论应用到我国的大学英语课堂教学中,具有一定的现实意义的。     

论四六级考试影响下的医学英语教育

随着近年来国家对医疗事业的重视程度越来越高,对医学人才培养的要求越来越高。在现代医学院校英语教学中,在四六级考试影响下,学校、教师、学生更加重视英语四六级考试的成绩,导致医学专业学生的医学英语水平普遍较低,不利于推进我国医学教育事业的发展。本文首先通过分析医学英语教育的现状,并提出有效的改革对策。     

自主性外语学习环境下高校英语教师信息能力探析

基于计算机、网络等高新技术的英语自主学习模式下,教师的综合素质需待提升。结合我国英语教学的特点,分析了网络自主学习过程中出现的问题,探讨了高校英语教师在新的教学模式中应具备的信息素养。认为教师在教学过程中除了提升自身的语言能力素养外,还应提升教育技术素养、人文素养和视觉素养水准,为促进学生发展英语自主学习能力提供条件。     

大学英语口语课堂改革一例

英语教学改革，尤其是英语口语课堂的教学改革，在近年来越来越受到英语教育界的关注。但在改革呼声日渐高涨的同时，课堂实践成功范例并不多见。在没有专门的教学理论作为理论先导的情况下，充分尝试不同的口语教学改革途径是值得提倡和实践的。笔者作为大学英语教学的一线教师，在大学二年级学生的英语口语课堂中，以提高学生口语交际能力为目标，以调动学生参与的积极性为突破口，开展了改革的尝试。