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辜锦雄 《中国信息技术教育》2021,(3)
在可见的未来,编程技能将成为每个人必备的基本技能,并且也可以预测未来对程序设计人才的需求量会越来越大,因此让学生学习程序设计能提高其未来就业的竞争力,并更快地适应未来的生活和工作环境。那么,编程教育在小学该如何开展呢?特别对于农村小学,在家长与学生的意识还不够、学校条件有限、教师水平不高的情况下,该如何切入编程教学呢?下面,笔者以制作小游戏《躲避飞镖》一课为例,谈谈自己在小学编程教学中的实践与思考。 相似文献
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陈晶 《中国信息技术教育》2012,(3):35-37
●教材分析《飞镖打靶》选自上海科技教育出版社出版的《多媒体技术应用》第四章第一节《动画采集与制作》的第四课时《Flash引导层动画》。本节课的主要内容是让学生掌握Flash引导层的功能,学会绘制引导线并能设制曲线运动的动画。学生在Flash动画制作中经常碰到一个或多个对象沿曲线运动的问题,它是对运动对象沿直线运动动画的引 相似文献
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该文根据图像识别方法与飞镖计分特点,提出了一种基于图像识别的飞镖自动计分系统。运用背景建模、定标得到飞镖盘的正视图,并设计一种方法得到精确的飞镖落点,并将落点转换为最终的得分。该计分系统实现了对飞镖自动识别与实时计分的功能。实验结果表明,该系统对飞镖的提取有较好的效果,同时对计分有较高的正确率。 相似文献
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《Planning》2019,(18)
2018的政府工作报告指出,体育要成为发展壮大的新动能之一,充分释放社会领域的巨大发展潜力,增加体育服务的供给。本文的大学生创新创业训练项目是成立一家不限顾客年龄、身份、工作的且以飞镖为主题的体育休闲俱乐部,实现了教育和社会实践价值、健身娱乐价值、承办赛事等的同时,也让为管理者的大学生多了俱乐部经营管理方面的知识和经验。 相似文献