植物病害图像压缩与传输的研究

为实现植物病害监控,研究了基于DSP的图像压缩编码,构建植物病害监测系统．系统通过CCD进行视频信息的采集,基于TMS320DM642DSP多媒体处理芯片采用H．263编码技术进行压缩编码,并将压缩后的数据经以太网传输至控制中心,进行图像识别分析,从而实现病害监控．测试表明,系统可成功进行图像的采集、压缩编码,并在PC端接收到压缩的图像．     

三维模型文件中的OBJ格式在OpenGL中的输入与处理

介绍了当今流行的三维作图工具Maya,阐述了Maya生成的.OBJ三维格式,如何将OBJ格式文件在OpenGL(Open Graphic Library)中进行输入和处理.重点介绍了OBJ文件的文件格式及怎样利用程序代码来构建模型数据结构、绘制对象模型,然后运用OpenGL的强大功能实现三维显示和交互操作.     

Ca2+和Pb2+与双层类脂膜相互作用的研究

用电化学方法研究了卵磷脂和氧化胆固醇构成的双层类脂膜与 Ca~(2+)和 Pb~(2+)的相互作用。结果发现:双层类脂膜与含 Ca~(2+)或 Pb~(2+)的溶液接触15分钟后,产生较稳定的膜电位信号并与溶液中 Ca~(2+),Pb~(2+)浓度相关。其作用机制主要是源于静电作用与合作效应,同时,对三种不同存在状态的双层类脂膜的通透性进行了验证,对某些干扰离子和 pH 值的影响进行了研究。     

基于汉语二字应成词的歧义字段切分方法

文章提出了利用汉语中的二字应成词,计算汉语句内相邻字之间的互信息1及t-信息差这两个统计信息量的新方法,进而应用这两个统计量,解决汉语自动分词中的歧义字段的自动切分问题。实验结果表明,采用该文所述的方法,对歧义字段的切分正确率将达到90%,与其他分词方法相比较,进一步提高了系统的分词精度,尤其与文献1所述方法比较,对于有大量汉语信息的语料,将降低系统的时间复杂度。     

输入、输出假设与英语综合技能学习法

听说读写作为英语学习的四项基本技能,受到了英语学习者和研究者的普遍重视,关于每项技能的培养与训练方法的论述也很多,但实际上,根据“输入“、“输出“假设和唯物辩证法理论,这四者在练习中可以同时进行,互相作用,从而使这四项基本技能得以兼顾,共同提高,即英语综合技能学习法.     

基于Web的VRML与JAVA、JAVASCRIPT结合应用的实现

本文介绍了VRML与JAVA、JAVASCRIPT通讯的原理、实现方法以及各自的性能特点,重点研究了JAVA、JAVASCRIPT和VRML在三维建模方面的结合应用技术,并给出了实例。     

不同媒介条件下2.5-3岁幼儿理解空间表征的特点

目的通过对2.5~3岁幼儿在不同媒介(视频、模型)、不同方式(有互动、无互动)下符号寻找成绩的差异比较,考察幼儿理解空间表征的特点。方法选取2.5~3岁80名幼儿,采用符号寻找任务的实验范式。结果 (1)3岁幼儿的符号寻找成绩要优于2.5岁幼儿;(2)幼儿在视频媒介下的符号寻找成绩要优于在模型下的成绩。(3)视频媒介下,幼儿在互动电子游戏下的符号寻找成绩更好,然而在模型媒介下无互动的成绩更好;(4)不同媒介下幼儿的4次符号寻找成绩均呈现先下降后上升的趋势。结论 3岁前幼儿还没有完全形成双重表征能力,双重表征可能并不是幼儿将视频理解为表征信息的前提。     

论无权处分合同效力的认定

无权处分合同效力的认定,是一个需要众多民事法律制度配合,进行体系化调整的复杂法律问题。我国《合同法》将其规定为效力待定合同,与善意取得制度,合同相对性理论等民法原理和制度发生矛盾和冲突。对《合同法》第51条的规定进行了检讨,指出无权处分合同的效力的认定应以物权变动模式为其制度前提。     

投影显示中光笔交互技术的研究

传统的键盘鼠标交互方式将演讲者束缚在计算机周围,阻碍演讲者与听众作近距离的交流,操作起来有欠自然。为解决此问题,提出了一种在投影显示中采用光笔进行人机交互的系统。利用摄像头拍摄投影屏幕,通过实时检测、计算激光笔投影点的屏幕坐标从而改变光标的坐标位置,控制鼠标的移动,采用无线射频技术实现鼠标按键功能。同时提出了一种基于网格细分的屏幕坐标校准方法,根据三个一组的网格点插值计算其中的屏幕坐标。实践结果表明,该系统人机交互简单直观,定位精确,具有很高的应用价值。