高中信息技术课堂案例分析

新的课程体系促生新的教学理念,新的教学理念引领新的教学模式。本文结合一个具体的高中信息技术课堂案例,分析信息技术课堂中普遍采用的任务驱动教学方法和自主协作学习方法的实施过程,阐述多样化的学习方式对培养高中学生的问题分析能力、自主探究能力、合作学习能力以及提升学生的信息素养所起的促进作用。     

自研SDWAN在全球业务场景中的设计与实现

当下各大跨国公司全球化网络互联解决方案均在不断演进.针对传统运营商提供的MSTP/MPLS国际互联链路所表现出来的高费用、长工期、难排障等问题,在随着SDWAN概念的提出,逐渐获得缓解.越来越多的运营商、云服务商、互联网公司开始对外提供SDWAN服务,也为企业带来了新的互联选择.自研加速SDWAN可降低业务成本、提升自...     

基于CM-IMS的视频会议终端研究与应用

为满足政企客户信息化、低成本、高效率的沟通需求,我们推出中国移动云视讯自研低成本会议终端。为解决网络链路传输质量对视频传输的影响,提出媒体质量优化方案提升自研终端的抗丢包性能。在总延时不超过200ms、网络丢包率20%以内情况下保障视频会议清晰流畅,提升云视讯业务用户体验。并根据教育、医疗行业特殊需求,推出定制化的解决方案。     

计算机软件教学设计

计算机软件教学是计算机专业技能教学重要组成部分,如何进行教学设计,激发学生学习兴趣,提高教学效果是计算机教学工作者都想解决的问题。根据教学中的探索与实践,重点探讨提高计算机软件教学有效性的教学设计。