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| 《孙膑》教学设计 | |
| 引用本文： | 刘佳,张恒,游婉冰.《孙膑》教学设计[J].中国信息技术教育,2012(2):9-11. |
| 作者姓名： | 刘佳 张恒 游婉冰 |
| 作者单位： | 广东省深圳市新华中学 |
| 摘 要： | ●创新整合点在本节教学设计中,我们将网校资源与学生的自主学习相结合,预习课件为学生提供了自主先学的蓝本,百度词典为学生提供了文言文学习工具,动感课堂激发了学生的学习兴趣、拓宽学生视野,在线答疑则即时为学生解决预习中的疑难,同时通过学生在课前的材料搜集并自制网页对课堂学习进行铺垫,并将对人物的评价发表在网校博 |
| 关 键 词： | 教学设计 学生 孙膑 自主学习 学习兴趣 文言文 相结合 语文课堂 在线答疑 学习工具 |
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