家长对学龄前儿童教育投资的动机调查与分析 |
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引用本文: | 张耘,丁馨,邱梓玲.家长对学龄前儿童教育投资的动机调查与分析[J].承德石油高等专科学校学报,2019,21(1). |
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作者姓名: | 张耘 丁馨 邱梓玲 |
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作者单位: | 常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州,213164;常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州,213164;常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州,213164 |
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基金项目: | 2018年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(家长对学龄前儿童教育投资的动机调查与分析) |
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摘 要: | 教育投资具有显著的外溢效应。最新科学研究表明,婴幼儿在早期接受的教育在一定程度上将会决定其今后的发展水平和方向。从学龄前儿童家庭教育投资现状进行调查分析,运用调查结果和相关数据,梳理归类出影响家庭教育投资的各种因素,进而提出优化学龄前儿童教育投资的对策建议,为如何引导、促进家长对学龄前儿童教育投资提供有力的现实依据。
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关 键 词: | 学龄前儿童 教育投资 调查 分析 |
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