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高中信息技术教学中的“深度学习”
作者姓名:陆洪霞
作者单位:江苏省江阴市第一中学
摘    要:2004年,高中信息技术课程进入新课程改革以来,我们在教学实践中进行了许多的变革。但是,高中信息技术教学实践中仍然出现了诸多问题,如学生的信息技术学习仍然是机械的技能训练,只简单机械地记忆信息技术理论术语和操作步骤,而缺乏对于信息技术知识与能力的整体脉络联系,

关 键 词:信息技术教学  技术学习  高中  信息技术课程  教学实践  简单机械  新课程改革  技能训练
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