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浅谈语文教学中多媒体的利与弊
作者姓名:钱琳静
作者单位:江西省南昌市第十四中学
摘    要:随着现代教育技术的普及应用,语文课堂越来越多地运用多媒体教学,并收到良好效果。但多媒体教学只是一种辅助性的教学手段,不能过分夸大它的作用,更不能让它替代教师的创造性工作。

关 键 词:多媒体教学  语文教学  现代教育技术  教学手段  课堂  教师
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