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网络多媒体技术让作文教学走上快车道
引用本文:
史建东.网络多媒体技术让作文教学走上快车道[J].中外电器,2012(12):133-133.
作者姓名:
史建东
作者单位:
江苏省溧阳市马垫小学
摘 要:
随着互联网的迅速发展,网络正走向小学教学,大量的实验已经表明了网络的资源丰富性与有效交互性,有利于小学课堂教学的优化,尤其在作文教学中更显现了它的优越陛。
关 键 词:
课堂教学
多媒体技术
网络
快车道
资源丰富
互联网
小学
交互
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