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《电气工程导论》课程教学改革实践
摘 要:
<正>随着我国高校的改革与发展,许多专业开设了导论类课程,旨在帮助学生在正式学习专业课之前,对本学科、专业的内容及其特点有一个全景式的初步了解,对学生后续专业课程的学习具有方法论层面的指导意义,因而搞好导论课的教学对于学生整个大学期间的学习是十分关键的。导论类课程根据其任务、目的的不同,大致可以分为"学业导论""学科导论""专业导论""课程导论"四个层次。我校对各专业入学新生开设了《专业教育》
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