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巧用英语绘本混合式学习,提升小学生英语阅读素养
作者单位:
;1.甘肃省白银市靖远县银育小学
摘 要:
随着国家和社会的发展,国家对于小学生的英语学习有了更高的要求。英语教学应侧重于教育资源的开发,为学生提供更多实用的英语学习实例,确保英语学习和实践的有效性。英语绘本是小学教师教学中最重要的教育资源之一,参考英语绘本这个过程是一个基本学习过程,可以为小学生提供丰富的体验,同时使用英语呈现整个绘本故事,而且可以用英语解释故事的整个过程。因此,教师应该了解小学英语绘本的收集,课堂上有效使用英语绘本,以加强学生对英语知识的习得和整合。
关 键 词:
英语绘本
小学生
阅读素养
策略探讨
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