提升学生母语文化英文表达能力探讨 |
| |
引用本文: | 陈崇国.提升学生母语文化英文表达能力探讨[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2015(8):60-62. |
| |
作者姓名: | 陈崇国 |
| |
作者单位: | 重庆科技学院 重庆401331 |
| |
基金项目: | 重庆市高等教育教学改革研究项目“工科院校‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式的研究与实践”(133074)研究成果之一;重庆科技学院本科教育教学改革研究项目“‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式创新研究与实践”(201250)研究成果之一。 |
| |
摘 要: | 英语教学中母语文化缺失,学生缺乏中国文化的英文表达意识是产生“中国文化失语症”的根源。可以通过开设母语文化英文表达选修课、在英语考试中增加母语文化内容、营造学习中国文化的校园氛围和培养学生的自我文化意识等途径来提高大学生的英文表达母语文化的能力。
|
关 键 词: | “中国文化失语症” 母语文化 英文表达 跨文化交际 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《重庆科技学院学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《重庆科技学院学报(社会科学版)》下载全文 |