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| 学术探讨的心理活动及道德要求 | |
| 作者姓名： | 曾钊新 |
| 摘 要： | 一、尊重知识,为思维推断提供“中介桥”无思维,则无科学研究。理论的科研成果是把丰富的知识储存于脑库,并经过思维的孕育而分娩出来的爱婴。所以,思维既是科学研究者的基本心理活动,也是产生科研成果的基本心理基地。思维,是以已有的知识为中介进行推断和解决问题的心理过程。任何学术探讨,都是以前人留下的知识为中介,进行纵横推断,以便提出新的见解为任务的。创造心理的研究表明:人在认识某种新事物之前,必须先形成相应的概念。因为科 |
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