首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

现代工程教育理念下的传感器课程教学改革
引用本文:刘晓旻,张晓芳,李苏贵.现代工程教育理念下的传感器课程教学改革[J].中国电力教育,2010(6):107-110.
作者姓名:刘晓旻  张晓芳  李苏贵
作者单位:不详郑州大学物理工程学院,河南郑州450052
摘    要:现代工程教育要适应21世纪全球经济的发展趋势,具有知识的集成化、学科的交叉性以及工程技术和经济活动紧密结合的特点。现代工程教育更加强调培养人才的实践性、创新性和开放性,核心是提高人才的综合素质。在"传感器原理与应用"精品课程建设中,我们以现代工程教育理念为指导,结合"首要教学原理",建设系列化教材,改革课程教学内容和教学方法,采用计算机技术和网络教学手段,加强实践教学环节,培养有生命力的、开放的、具有创新思维和创新能力的高素质工程人才。

关 键 词:现代工程教育  首要教学原理  传感器  教学改革
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号