环境监测与评价专业《化工原理》课程项目化教学的实践 |
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引用本文: | 宋娟.环境监测与评价专业《化工原理》课程项目化教学的实践[J].广州化工,2013(11):292-294. |
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作者姓名: | 宋娟 |
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作者单位: | 泰州师范高等专科学校数理信息学院 |
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摘 要: | 对环境监测与评价专业《化工原理》课程进行项目化教学改革的实践,以"吸收"一章为例,选择符合专业技能要求的典型吸收项目进行教学,从目标确定、项目选择、教学设计、考核方案四方面进行了探讨。采用项目化教学后,课堂教学不仅实现了教学目标,还能带领学生深入工程实践,真正实现了《化工原理》课程对专业核心能力培养的重要作用。
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关 键 词: | 环境监测与评价 化工原理 项目化教学 教学改革 |
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