关于建立高校专业结构动态调整机制的思考

随着高校办学自主权不断得以落实和扩大,其在专业建设方面的独立性不断显现,办学活力亦随之增强,由此却极易引发盲目增设新专业,重复设置热门专业,以及开办一些明显不适应经济社会发展的专业等一系列问题。为避免出现此类现象,各高校只有逐步建立起适合本校实际的专业动态调整机制,并加以严格实施,才能从根本上确保学校未来学科专业的健康发展。