“服装表演与编导”课程思政的教学改革研究

将思政教育融入专业课程是当下高校教学改革的重要方向，文章根据“服装表演与编导”的课程思政教学现状，提出“培养工匠精神，提升文化自信，培养爱国情怀”的课程思政基本思路，并通过与中国优秀传统文化结合总结出课程思政元素，从当下社会热点和文化现象等深挖课程思政案例，提出“鲜活素材，新课导入-以美育人，对比讲述-创新应用，文化传承-结合当下，课程升华”的进阶性教学设计，以实现思政教育和专业教育的协调统一。