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分类号
杂志ISSN号
趣味教学趣味历史——中学历史教学的点滴体会
作者姓名:
陈国文
作者单位:
福建省晋江市子江中学,362261
摘 要:
中学历史教学中,学生历史学习兴趣的培养是历史教师传播历史教育的重要前提.在具体实施过程中,历史教师要充分挖掘历史知识的多样性与灵活性,把历史形象化、生活化,使学生在接受知识的同时,也体会到趣味历史的无穷魅力.本文就此提出了一些教学中的浅见,希望以此能对历史教师起到抛砖引玉的作用.
关 键 词:
历史教学
学生兴趣
创新与探究
历史课堂
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