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谈中学音乐课堂教学中的语言艺术
作者姓名:邬斌娜
作者单位:浙江省奉化职业教育中心学校,315500
摘    要:音乐教育旨在培养学生审美力、想象力、创造力的诸多能力,而这些能力的培养与语言有着密切的联系。教师恰当地把握教学语言的类型特征、艺术技巧、形成自己适合教育教学的独特的语言风格,最终能发挥教学语言在明确教学目的、提高教学效率、发展学生思维,陶冶学生情操等方面的重要功能和作用。

关 键 词:中学音乐  课堂教学  语言艺术
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