浅谈英语课堂的有效教学 |
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引用本文: | 刘宁.浅谈英语课堂的有效教学[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(9). |
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作者姓名: | 刘宁 |
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作者单位: | 江苏省淮安市建筑工程学校,223002 |
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摘 要: | 提高课堂教学的有效性,精心设计生动的、富有情趣吸引力的、形式多样的活动。教学的有效性是教学设计的生命,是学校教学活动的一个基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。加强教师自身素质的提高是课堂教学的有效性的重要前提,教师本身的能力高低会直接的影响到课堂教学质量。
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关 键 词: | 有效教学 教学目标 提高老师自身素质 |
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