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实施开放式教学 营建高效课堂
作者姓名:王东妮
作者单位:辽宁省大连市育文中学,116000
摘    要:我们知道,中学生以具体形象思维为主,他们的社会性和个性正有待获得迅速发展,面对抽象的数学学习,教学必须引导学生进行积极的“体验学习”,“开放式教学”为引导学生进行体验学习提供了有效途径。那么,在具体的数学教学中,究竟如何实施开放式教学来营建高效课堂呢?

关 键 词:开放式教学  高效课堂  “体验学习”  具体形象思维  引导学生  数学学习  数学教学  中学生
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