临床医学双语教学的体会 |
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作者姓名: | 周竹娟 郑健 赵士福 李黔宁 |
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作者单位: | 第三军医大学新桥医院神经内科,重庆,400037;第三军医大学新桥医院神经内科,重庆,400037;第三军医大学新桥医院神经内科,重庆,400037;第三军医大学新桥医院神经内科,重庆,400037 |
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摘 要: | 双语教学模式的产生是一定社会需求的必然产物,也是目前临床医学教学评估的一个重要方面,其目的就是在医学生在人学教育阶段学会用英语思维,学会开口用英语交流,能够熟练、灵活运用英语这个工具,为今后的工作、学习、科研打下坚实的基础.
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关 键 词: | 学生 双语教学模式 英语口语 七年制 临床医学 专业知识 运用英语 五年制 |
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