任务型教学法在商务英文函电教学中的应用——从BEC交际写作测试得到的启示 |
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作者姓名: | 郭雅欣 李传芳 |
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作者单位: | 厦门理工学院 |
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摘 要: | BEC交际写作测试为我国商务英文函电教学和测试提供了一个值得研究、学习的范例。通过对BEC交际写作测试的全方位审视,分析BEC交际写作测试与商务英文函电教学的关系,建议以任务型教学法组织商务英文函电的课堂教学,并详细分析了商务函电课"任务前"、"任务环"和"语言聚焦"三个阶段在操作上存在的具体问题及解决办法。
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关 键 词: | BEC交际写作测试 交际任务 任务型教学法 商务英文函电 |
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