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基于项目驱动的“Windows Server 2003”课程教学研究
引用本文:赵军.基于项目驱动的“Windows Server 2003”课程教学研究[J].长春理工大学学报,2011(8):187-188.
作者姓名:赵军
作者单位:苏州农业职业技术学院
摘    要:"项目驱动式"教学法起源于20世纪80年代的德国,它是一种建立在建构主义学习理论基础上的,有别于传统教学的新型教学方法。这种教学方法改变了传统教学知识与技能相分离的模式,将基础知识与理论贯穿于具体的任务或者项目之中,使学生产生强烈的驱动力,带着真实的任务在探索中学习。本文研究了项目驱动式教学法在高职"Windows Server 2003"课程教学中的应用。

关 键 词:项目驱动  教学研究  Windows  Server  2003
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