| 领会《英语》特色 抓好输入与输出 |
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| 引用本文： | 姚剑鹏.领会《英语》特色 抓好输入与输出[J].宁波工程学院学报,2002,14(4):68-72. |
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| 作者姓名： | 姚剑鹏 |
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| 作者单位： | 宁波高等专科学校,浙江,宁波,315016 |
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| 摘 要： | 本着重讨论了教育部组织编写的高职高专非英语专业系列教材《英语》的主要特色，探讨了教好和学好《英语》，利用教材和多媒体教学软件抓好输入与输出，提高学生语言运用能力的具体做法，指出基础知识的输入、实用知识的输入和“粗调输入”和“精调输入”以及写和说的输出的重要性。
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| 关 键 词： | 《英语》 高等教育 教材 教学改革 大学英语教学 语言运用能力 多媒体教学 |
| 文章编号： | 1008-7109(2002)04-0068-05 |
| 修稿时间： | 2002年9月3日 |
Grasp Features of "English" to Strengthen Input and Output |
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| Yao Jianpeng.Grasp Features of "English" to Strengthen Input and Output[J].Journal of Ningbo University of Technology,2002,14(4):68-72. |
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| Authors: | Yao Jianpeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | textbook feature applicability CAI input output |
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