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动画专业《构成设计》课程的改革与实践
作者姓名:张蕾
作者单位:天津工业大学;
摘    要:本文主要是研究动画专业的《构成设计》课程的改革与实践。明确提出《构成设计》应该区别于其它设计专业的教学思路和教学模式,并且分析现阶段该课程在动画专业存在的问题和解决的四大途径,以真正发挥《构成设计》课程的基础性作用,构建一套科学合理的适用于动画专业需求的构成设计教学模式,让《构成设计》课程真正的为动画专业服务。

关 键 词:动画专业  构成设计  原画设计  教学效果  形式美法则  动画创作  创意思维  立体构成  动画设计  设计原理  
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