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探讨对主题教学法的几点认识
作者姓名:许雪梅
作者单位:黑龙江生态工程职业学院;
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目《校企合作共建“工作室”培养室内设计技术专业技术技能型人才的研究与实践》课题编号:GJZ201302152
摘    要:笔者以自己在国家骨干教师培训过程中的学习体会为依据,对主题教学法的概念、优点、教师在教学中的新的角色定位,教学法在应用中的注意事项等进行了梳理,为在今后工作中,对教学的设计、过程的控制、角色的定位、条件的创造等理出了较为清晰的思路。

关 键 词:主题教学  骨干教师培训  角色定位  学习过程  学习项目  主题范围  学习体会  学习能力  学习活动  讲授者  
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