新课标下小学数学教学的有效途径 |
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引用本文: | 鄱亮.新课标下小学数学教学的有效途径[J].软件,2014(1):6-6. |
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作者姓名: | 鄱亮 |
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摘 要: | 《数学课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。“有效教学”是新课程理念下的一个重要的教育教学理论。本文针对小学数学教学现状。提出了提高课堂教学的有效性的有效教学策略。通过本课题的研究,确实能大大提高数学课堂教学效率,提高了学生主动学习的能力,形成了对数学学科的浓厚兴趣...
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关 键 词: | 小学数学 新课标 有效性 |
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