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借助多媒体手段优化社会领域教学活动
引用本文:
邓珏.借助多媒体手段优化社会领域教学活动[J].信息技术教育,2008(5):103-104.
作者姓名:
邓珏
作者单位:
邓珏(江西省南昌市出新幼儿园)
摘 要:
借助多媒体手段。优化社会领域活动的教学目标利用多媒体教学,紧抓幼儿的兴趣点,活跃活动氛围,适时地进行生成教育活动。实现多媒体在学习环境中的价值。
关 键 词:
多媒体手段
教学活动
社会
优化
多媒体教学
教学目标
教育活动
学习环境
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