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借助多媒体手段优化社会领域教学活动
引用本文:邓珏.借助多媒体手段优化社会领域教学活动[J].信息技术教育,2008(5):103-104.
作者姓名:邓珏
作者单位:邓珏(江西省南昌市出新幼儿园)
摘    要:借助多媒体手段。优化社会领域活动的教学目标利用多媒体教学,紧抓幼儿的兴趣点,活跃活动氛围,适时地进行生成教育活动。实现多媒体在学习环境中的价值。

关 键 词:多媒体手段  教学活动  社会  优化  多媒体教学  教学目标  教育活动  学习环境
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