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杂志ISSN号
高职高专院校工学结合人才培养模式的探索与实践
作者姓名:
陈绍敏
作者单位:
重庆电力高等专科学校,重庆,400053
摘 要:
分析研究工学结合、半工半读人才培养模式改革的重要性,并就全面推行“工学结合、半工半读”人才培养模式的具体做法进行了详细地分析,也介绍了我校为工学结合服务所取得的实践经验,给高职高专院校推行工学结合、半工半读人才培养模式提供了借鉴。
关 键 词:
高职高专
工学结合
半工半读
探索
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