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| 论高职英语教学中的评价——诊断性评价与形成性评价的视角 | |
| 引用本文： | 陈慧.论高职英语教学中的评价——诊断性评价与形成性评价的视角[J].湖南工业职业技术学院学报,2009,9(2):147-149. |
| 作者姓名： | 陈慧 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院外语系,湖北,武汉,430074 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学专项资助项目 |
| 摘 要： | 从诊断性评价和形成性评价的视角论述了高职英语教学中的评价形式，认为诊断性评价和形成性评价对于科学、公正、客观的评价高职学生是非常有必要，我们应该试探性地将它们纳入高职学生的评估体系。 |
| 关 键 词： | 高职 英语教学 诊断性评价 形成性评价 |
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