关于优化高职院校教学管理的探讨——以科学发展观为视角

简要分析了高职教学管理模式现状,对教学行政处室与分院（系部）的职能分工及关系进行了界定;以科学发展观为视角,提出了优化高职院校教学管理工作的措施。