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分析从众效应在中职学生教学中的作用
作者姓名:李紫蔓
作者单位:河南省财经学校,郑州,450012
摘    要:从众行为表现在方方面面,工作中、生活中、学习中。作为中职教师了解学生在学习和生活中的从众心理,并恰当地处理和引导这种行为.对于学生的发展和个人行为的进步具有较大的意义。

关 键 词:以众效应  沉默螺旋效应  教学方法
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