读书笔记在临床带教中的应用 |
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作者姓名: | 蒲晓波 |
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作者单位: | 四川省绵阳市第三人民医院; |
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摘 要: | 目的探讨读书笔记在临床带教中的作用。方法对2007年在我科实习的护生作为传统教学组,2008在我科实习的护生作为读书笔记教学组,分别采取相应的教学方法,将出科考试和实习生满意度调查作为教学效果进行评价。结果读书笔记教学组的护生通过作笔记,强化了基础知识,联系了实践,获得了发现问题,分析问题,解决问题的能力,能尽快进入护士角色。结论读书笔记教学组的教学效果明显优于传统教学组。
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关 键 词: | 读书笔记 临床护理 教学 |
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