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录像教学在理工科院校教学中的作用
作者姓名:常绅
作者单位:太原工业大学水利系
摘    要:《水电建筑施工》是一门形象生动,实践性强的课程。在课堂教学中,如能用形象教学手段和课堂教学相配合,必定能获得好的教学效果。为达此目的,我用了十年时间。编成了一套内容多。制作难度大的电视教材《现代水电施工》。(十二部,九百分钟。)该教材被同行专家誉为是“一件创造性的工作”,“完成了一件伟大的教材工程”。该教材已被开设本学科的兄弟院校普遍采用。并获得国家级教学成果奖二等奖。

关 键 词:录像教学 理工科院校 教学效果 讨论式教学 教学质量 实践训练
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