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说课理论在数学概念教学中的实践
引用本文:刘清国,李金兰,杨延飞,吴平.说课理论在数学概念教学中的实践[J].空军雷达学院学报,2012(4):308-310.
作者姓名:刘清国  李金兰  杨延飞  吴平
作者单位:空军预警学院基础部,武汉430019
摘    要:为提高教学质量,简述了说课的基本内涵、主要类型、主要内容和遵循原则,并以高等数学课程中的定积分概念教学为例,进行了一次互动性示范型说课.数学说课的实践表明,说课的开展有利于优化数学教学研究工作,提高了数学教师的教学能力,提高了数学课堂教学效率

关 键 词:说课理论  学情  教法  学法  数学教学过程
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