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本科生科研创新团队建构模式的探索与实践
引用本文:蒋永荣,李天煜,蒋东云,农以宁.本科生科研创新团队建构模式的探索与实践[J].桂林电子科技大学学报,2008,28(4).
作者姓名:蒋永荣  李天煜  蒋东云  农以宁
作者单位:桂林电子科技大学,电子工程学院,广西,桂林,541004
基金项目:广西教育科学"十一五"规划 , 2007年桂林电子科技大学教育教学改革项目
摘    要:提高大学本科生的创新能力是大学教育的重要目标,本科生参与科研对提高他们的创新素质具有重要影响和作用.而组建科研创新团队是他们参与科研、培养创新能力和实践能力的重要途径.实践证明,以教师科研项目和学生独立科研立项为依托,通过分层指导、因材施教、有效沟通、多方激励,建立导师指导下的本科生科研创新团队模式,能有效提高学生的综合素质和能力,同时促进科研项目的延续和发展,取得育才和科研双丰收.

关 键 词:科研  创新团队  建构模式  本科生

Exploration and practice of establishing mode for scientific researching innovation group of undergraduate
JIANG Yong-rong,LI Tian-yu,JIANG Dong-yun,NONG Yi-ning.Exploration and practice of establishing mode for scientific researching innovation group of undergraduate[J].Journal of Guilin Institute of Electronic Technology,2008,28(4).
Authors:JIANG Yong-rong  LI Tian-yu  JIANG Dong-yun  NONG Yi-ning
Abstract:
Keywords:
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