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据数列极限定义谈“ε- N”“ε- δ”的语言教学
引用本文:詹世鸿.据数列极限定义谈“ε- N”“ε- δ”的语言教学[J].辽东学院学报(自然科学版),2000(4).
作者姓名:詹世鸿
作者单位:丹东纺织高等专科学校
摘    要:数列极限的ε-N定义是极限概念的基础,通常比较难理解。笔者通过从直观描述到精确的定义,逐步深入来讲述ε-N,ε-δ,就其语言教学的难点,提出解决问题的方法

关 键 词:数列极限  ε-N定义  不等式  极限  教学方法
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