| 论建筑学美术教学中的形式主义 |
| |
| 引用本文： | 林攀科,袁炯炯. 论建筑学美术教学中的形式主义[J]. 福建建筑, 2012, 0(9): 115-116 |
| |
| 作者姓名： | 林攀科 袁炯炯 |
| |
| 作者单位： | 华侨大学建筑学院,福建厦门361021 |
| |
| 基金项目： | 2011年华侨大学科研基金资助项目“闽南传统建筑色彩特征研究”（11HZR13）（中央高校基本科研业务费专项资金资助） |
| |
| 摘 要： | 美术教学是建筑学教学的基础课程。在教学研究与实践中,一些美术课程形成了较为稳定的经典形式。但也存在着只注重表面形式,实际上并未有效地达到目的,产生良好效果的形式主义。文中列举了形式主义在教学中的具体表现及不良影响,分析其原因,并就如何避免形式主义提出看法。
|
| 关 键 词： | 建筑学 美术教学 形式主义 |
Formalism In the Fine art teaching in Architecture |
| |
| LIN Panke,YUAN Jiongjiong. Formalism In the Fine art teaching in Architecture[J]. Fujian Architecture & Construction, 2012, 0(9): 115-116 |
| |
| Authors: | LIN Panke YUAN Jiongjiong |
| |
| Affiliation: | (College of Architecture,Huaqiao University,Xiamen 361021) |
| |
| Abstract: | The art teaching is foundation course of Architecture.In the teaching research and practice,some fine arts course form the relatively stable classic form.But there is also formalism which paying attention only to the surface forms,does not actually effectively to achieve purpose.This paper lists the forms in the teaching of the concrete manifestation and adverse impact,analyses the reasons,and how to avoid formalism. |
| |
| Keywords: | Architecture Fineart teaching Formalism |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
