自动化专业创新人才培养模式探索 |
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引用本文: | 周福娜,张素君,陈志国,赵建军. 自动化专业创新人才培养模式探索[J]. 中国电力教育, 2010, 0(12). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.12.009 |
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作者姓名: | 周福娜 张素君 陈志国 赵建军 |
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作者单位: | 1. 河南大学计算机与信息工程学院,河南,开封,475004 2. 河南科技学院机电学院,河南,新乡,453003 |
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基金项目: | 国家自然科学基金,河南省自然科学基金 |
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摘 要: | 本文针对培养具有创新精神和实践能力的自动化专门人才的需求,探索了一种创新人才培养模式。要求专业教师必须能很好地把握自动化学科的现状和需求,针对急需人才的培养,开展一系列实践和工程训练教学,并在教学过程中有意识地引导并培养学生发现问题、解决问题的能力,从而不断地锻炼其实践能力和创新精神。教学实践表明,该创新人才培养模式所培养出来的学生,有较强的动手能力、项目开发能力和创新能力。
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关 键 词: | 教学模式 人才培养 创新能力 |
Innovative Talents Cultivation Mode for Automation Specialty |
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