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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
运用信息技术改善美术教学效果
作者姓名:
唐静月
作者单位:
南京师范大学美术学院
摘 要:
美术是视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,因而其与信息技术教育的整合,必将会使美术教学手段向多元化发展,如实物展示、投影运用、多媒体音像的引进,大大增加了信息量和科技量。这也符合学生认识的发展和身心发展的需要,从而使美术教学用简易、新型、交互、愉悦的学习方式,就能够满足学生自我发展的需要,实现促进学生智力发展的目标。
关 键 词:
信息技术教育
教学效果
美术教学
多媒体
运用
造型艺术
教学手段
学生智力发展
学习方式
课堂教学
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