浅谈高校“导生制”下班级导生队伍建设存在的问题与对策——以长沙理工大学城南学院为例

本文结合长沙理工大学城南学院推行＂班级导生制＂（简称＂导生制＂）的实际情况,分析了实施＂导生制＂过程中存在的普遍问题;对这些问题进行了客观的探讨,并深刻剖析了产生这些问题的原因;最后,本文从班级导生的选拔机制、培养机制、考核机制与奖惩机制四个方面提出了解决此问题的应对之策。