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杂志ISSN号
面向高阶思维培育的DREAM教学模式及应用
作者姓名:
刘涛
黄媛
蒋燕妮
李轲
作者单位:
海军工程大学电子工程学院
摘 要:
高阶思维是高阶能力的核心,集中体现了智能时代对人才素质的新要求.针对雷达系统课程中学员高阶思维培育难的问题,围绕“相关”或者“关联”这一高阶思维核心特征,提出了问题驱动的DREAM教学模式,给出了DREAM模式的实施过程.课堂实践表明,该模式能够有效提升学员的高阶思维能力.
关 键 词:
高阶思维
DREAM教学模式
雷达系统课程
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