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面向高阶思维培育的DREAM教学模式及应用
作者姓名:刘涛  黄媛  蒋燕妮  李轲
作者单位:海军工程大学电子工程学院
摘    要:高阶思维是高阶能力的核心,集中体现了智能时代对人才素质的新要求.针对雷达系统课程中学员高阶思维培育难的问题,围绕“相关”或者“关联”这一高阶思维核心特征,提出了问题驱动的DREAM教学模式,给出了DREAM模式的实施过程.课堂实践表明,该模式能够有效提升学员的高阶思维能力.

关 键 词:高阶思维  DREAM教学模式  雷达系统课程
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