专业认证评估中图书馆支撑服务内容与模式的探讨 |
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作者姓名: | 倪胜霞 谢娴 李杰 |
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作者单位: | 1. 福建工程学院图书馆;2. 福建工程学院管理学院 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题(FJJKCG18-017); |
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摘 要: | 专业认证与评估是“双一流”建设的重要内容,图书馆提供相应的支撑服务是专业认证与评估的必要条件,通过对教育部工程教育认证和住建部相关专业评估与认证要求的解读,总结出学校图书馆主要工作内容,即在资源建设、条件建设、信息素养教育和过程服务等方面为专业认证与评估提供支撑,并在专业评估认证的实践中取得良好的成效.
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关 键 词: | 一流专业 资源建设 认证流程 信息素养 |
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