| 基于科研平台的高职"双创"人才培养模式研究 |
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| 引用本文： | 赵黎娜. 基于科研平台的高职"双创"人才培养模式研究[J]. 湖南工业职业技术学院学报, 2020, 20(2): 121-124. DOI: 10.13787/j.cnki.43-1374/z.2020.02.028 |
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| 作者姓名： | 赵黎娜 |
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| 作者单位： | 常州信息职业技术学院马克思主义学院,江苏 常州,213164 |
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| 基金项目： | 2019常州信息职业技术学院教改课题"职业教育深化改革背景下高职院校工匠精神的培育与塑造路径研究";2018常州信息职业技术学院教改课题"基于校企联合工程中心的拔尖创新人才培养途径的探索与研究";2019江苏省社科应用研究精品工程思想政治教育专项课题"新工科建设背景下高职院校学生工匠精神培育路径研究" |
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| 摘 要： | "双创"背景下,国内众多高职院校以"互联网+"、"挑战杯"等大赛为载体,通过选拔一批优秀的骨干教师和学生组成比赛团队,在比赛的准备和实施过程中,提高了参赛学生的双创能力。这种临时组合的团队能够很好地完成比赛任务,但很难形成可持续的"双创"人才培养培养模式。本文围绕科研平台的建设吸引和组织一批有交叉学科背景和实践能力的骨干教师,通过学校和企业"双导师"指导学生进行相关项目的研发,提高学生的创新创业能力。在高职"双创"人才的选拔方式、高职"双创"人才培养师资队伍建设及高职"双创"人才教学模式等方面进行了探索。
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| 关 键 词： | 科研平台 " 双创" 人才培养 |
Research on the Way of Training "Entrepreneurship and Innovation" Talents in Higher Vocational Education Based on Scientific Research Platform |
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| ZHAO Li-na. Research on the Way of Training "Entrepreneurship and Innovation" Talents in Higher Vocational Education Based on Scientific Research Platform[J]. Journal of Hunan Industry Polytechnic, 2020, 20(2): 121-124. DOI: 10.13787/j.cnki.43-1374/z.2020.02.028 |
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| Authors: | ZHAO Li-na |
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