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| 数学建模与高等数学教学改革 | |
| 作者姓名： | 程承运 |
| 作者单位： | 武汉水利电力大学!湖北宜昌，443002 |
| 摘 要： | 1大学生学习数学建模的重要意义高等数学是大学数学教育的核心课程，它使学生初步认识变量及其规律性，掌握定量地描述事物的秩序、结构、变化、发展的基本思想方法，为他们学习后续课程和其它科学知识，以及将来从事工程技术工作，用数学来解决实际问题奠定了基础。随着科学技术和经济建设的发展，数学的应用越来越广泛，诸如工程技术、经济管理等方面的许多实际问题，要用数学方法来解决，首先就要建立数学模型。数学模型是“对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定的目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数… |
| 关 键 词： | 数学建模 高等数学 教学改革 |
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