浅谈服装工艺教学中的“定位法”

近年来,我国服装企业发展势头迅猛,高水平的服装设计需求量不断增大,对服装设计师的要求也更高。我国长期受应试教育的影响,在人才培养方面还有所欠缺,为了改变这一现状,应从服装设计工艺本身出发,运用定位法对学生进行培养,提高学生的设计水平,为服装企业的发展输送复合型人才。本文分析服装工艺教学中存在的问题,定位法在服装工艺教学中的应用,并提出可行性的措施来促进服装工艺教学的发展。