《分析化学实验》课程研究性教学的探索与实践

研究性教学既是一种教学理念,又是一种教学模式,还是一种教学方法,在高等院校课程教学改革中受到热捧和广为推行,成为高等教育培养创新型人才的有效途径。本文在阐述研究性教学内涵及开展研究性教学必要性的基础上,从教学内容、教学模式、教学组织形式和考核评价等方面概述忻州师范学院化学系《分析化学实验》课程开展研究性教学的探索与实践,供相关人员参考借鉴。